“El
conocimiento de los microorganismos nos permite aplicar medidas de prevención”
Querido
estudiante el Propósito de la sesión es:
Fundamentar como el conocimiento de microorganismos como
el COVID-19 permiten implementar
medidas de prevención para cuidar nuestra salud.
Desarrollaremos la siguiente
competencia
Competencia:
Explica
el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Capacidades:
·
Comprende y usa conocimientos sobre los
seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo
·
Evalúa
las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico
Reto : Fundamentar como el conocimiento de
microorganismos como el
COVID-19 permiten implementar
medidas de prevención para cuidar
nuestra salud.
Escucha el
siguiente audio y responde las siguientes interrogantes en tu cuaderno.
1.
¿Cómo se reproduce el coronavirus en el cuerpo?.
2.
¿Consideras a este virus como una amenaza? ¿Por qué? ¿Cuál
debería ser la
3. respuesta de los
ciudadanos frente a este virus?
4.
¿Cómo
actúa el jabón?
5. Elabora un listado de ideas
de los aportes de la ciencia.
6.
¿Qué medidas de prevención sustentados por
estos aportes se pueden implementar?
7. Donde
se encuentran y qué función cumplen en la naturaleza
8.
Existe fundamentar cómo
el conocimiento de microorganismos como el COVID-19 permite implementar medidas
de prevención.
9.
Explica porque es importante
el conocimiento que proporciona la ciencia sobre el comportamiento del virus
10.
Escribe ideas científicas
que apoyan el aporte de la ciencia en el conocimiento de este microorganismo.
11. Justifica con ideas científicas: el lavado de
manos, el aislamiento social, el distanciamiento social y otras medidas que
consideres.
Nota: El audio les
enviaré al grupo de Whatsap
